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科普图书应以何为本?

2000-11-22 来源:中华读书报 □本报记者 张振胜 我有话说

处在高科技时代的我们,如果对层出不穷的科技成果知之甚少,抑或对人类的种种高度智慧的结晶无法做到如数家珍,从某种角度言,都是一种落伍和短缺。或许是得益于这样一种对读者的共识,随着新世纪的到来,科普图书出版的热潮现在是一浪高过一浪,国外引进版、国内版都纷纷上马。但如果从销售的领域来看,读者却并未出现如出版社想像的那种热购场面。

有读者抱怨,眼下的科普书有的简直就是天书,不读它倒还明白,读过后却更糊涂。一个相当普遍的现象是:科普图书沉缅于对一些自然现象进行介绍,或对社会公众在某个时期内较为关注的科技热点进行普及性说明,而很少顾及甚至完全忽略了其对人类发展和人类生活的重大意义的描述。有专家曾经说过:“科学普及的不只是一些科学知识,更多的应当是科学观、世界观、人文素养和心灵的修炼”。

正因为如此,浙江少年儿童出版社6月份出版的《科学改变人类生活的100个瞬间》短短几个月的时间就销售了25000多本,4次重印,台湾、香港等地都争相购买版权。这本由《钱江晚报》二十几个编辑记者编写的书,据说在杭州一时“洛阳纸贵”,五大中学校长纷纷在报纸上撰文评价此书。据该书的责任编辑袁丽娟说,他们在当地的报纸上搞了个有关该书的有奖征文,对象是中小学生,谁知却有大量的成年人来稿,这让他们一时很为难,是否要更改入围标准。

这本书起初把读者定位在初高中学生,谁知却有大量的成人读者给他们打电话、写信,赞扬他们出了本好书,这让他们大受鼓舞。

《科学改变人类生活的100个瞬间》的每个篇章不仅对每个伟大瞬间作了科学、准确的描述,大量真实的科技照片更能使重大的科学事件有直观的了解。在书中,读者不仅能感受到科学家们独特的科学理念和辩证的科学方法,更能在100个伟大的科学瞬间中获取大量的科学知识。

人类对宇宙的探索和对世界的认识永无穷尽,21世纪将是科学技术飞速发展的世纪,信息技术、生物科技将会继续改变人们的生活。关注科技的发展,关注大众的需求,是科普读物永恒的话题。正如某企业的广告语所说“科技以人为本”,我们的科普著作又应该以何为本呢?

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